[ΕΚΠ03] Παρεμβάσεις για την ενίσχυση των σχολικών δομών του εκπαιδευτικού συστήματος μέσω καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων στην α’βάθμια (συμπεριλαμβανομένης της προσχολικής) και β’βάθμια εκπαίδευση

Στο πλαίσιο του Ειδικού Στόχου 4.ε στην Προτεραιότητα 3 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», εξυπηρετείται η ανάγκη βελτίωσης της ποιότητας, της συμμετοχικότητας και της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματος με στόχο την απόκτηση/ενσωμάτωση νέων δεξιοτήτων, τη μαθησιακή εξέλιξη, την ολοκλήρωση των σπουδών και την παράλληλη σύνδεσή τους με τις διαμορφούμενες ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Οι μεταρρυθμιστικές πρωτοβουλίες που έχουν αναληφθεί εστιάζουν στη βελτίωση της ποιότητας των επιμέρους παραμέτρων των συστημάτων εκπαίδευσης και οι δράσεις που θα υλοποιηθούν προβλέπεται να συμβάλουν στην ανάπτυξη σύγχρονων δεξιοτήτων (συμπεριλαμβανομένων των ψηφιακών) και στον εκσυγχρονισμό των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

Στη νέα Στρατηγική για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, έμφαση δίνεται στην προαγωγή της πρωτοβάθμιας (συμπεριλαμβανομένης της δίχρονης υποχρεωτικής φοίτησης στο νηπιαγωγείο) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της διαμόρφωσης εκπαιδευτικών συνθηκών, οι οποίες θα αξιοποιούν σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία και θα ανταποκρίνονται στην ανάγκη ανάπτυξης σύγχρονων δεξιοτήτων λαμβάνοντας υπόψη τις διαρκώς μεταβαλλόμενες ανάγκες της κοινωνίας και της αγοράς εργασίας.

Στο πλαίσιο της παρούσας Πρόσκλησης, τα παραπάνω θα επιτευχθούν μέσω παρεμβάσεων για την εφαρμογή καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων, οι οποίες θα οδηγήσουν τόσο στην ενίσχυση όσο και στην απόκτηση δεξιοτήτων, όπως: